Estudiantes de Sicología PUCESA en actividades sociales

 

En este video se condensan las principales actividades realizadas por la Asociación de Estudiantes de la Escuela de Sicología durante el semestre Septiembre 2008 a Febrero 2009:

Programa ”Colada Morada”

Concurso de adornos navideños

Programa de fin de año

Primera Asamblea de Estudiantes de Sicología

La Asociación de Estudiantes de la Escuela de Sicología de la PUCE – Sede Ambato realizó la primera asamblea de estudiantes, el día 1o de abril, cuyo desarrollo fue en varios momentos.

Primer Momento: Eventos realizados por la Aso. Estudiantes en el semestre académico Septiembre 2008 a Febrero 2009.

Además de presentar el informe de actividades, se proyectó un video con los eventos más importantes que se realizaron y se realizó una plenaria de evaluación de la cual se sacaron conclusiones y recomendaciones, entre ellos se encuentran:

Programa  “Colada Morada”

Programa Navidad y Fin de Año

Buzón de Sugerencias

Unificación de Proyectos

Logo Asociación de Estudiantes de la Escuela de Sicología

Equipo de Protocolo

Conclusiones:

• Los eventos realizados han ayudado de gran manera a la integración de los estudiantes y docentes de la Escuela.
• Somos la única escuela que ha realizado este tipo de programas.

Recomendaciones:

• Realizar más eventos de integración estudiantil.
• Realizar mejoras en la coordinación y animación de los programas.

 Segundo Momento: Se presentaron los proyectos de la asociación para el semestre Febrero 2009 Julio 2009, del cual se pidió opiniones, sugerencias, aprobación y supresión de los proyectos presentados. entre ellos están los siguientes:

Cartelera para uso estudiantil

Conferencia sobre ética en estudiantes de psicología

Gestionar espacios de voluntariado

Gestionar materiales para laboratorio

Programa de Radio conducido por estudiantes

Espacio artículos escritos por estudiantes publicados en la prensa

Espacios de diálogo formal entre docentes y estudiantes

Concienciación Evaluación docentes 

Programa de Expresión Verano

Organizar y mejorar la coordinación con Pastoral Universitaria para el tema de Labor social.

Programas: Finados, Fin de Año.

Videoforo

Foro expuesto por estudiantes

Escarapelas

Se realizó una plenaria en donde se debatió opiniones y sugerencias de los proyectos mencionados anteriormente, y se obtuvo las siguientes conclusiones y recomendaciones.

Conclusiones:

• Debe haber apoyo en el cambio de los esquemas establecidos sobre la labor social realizada por Pastoral (mayor compromiso y vinculación con la carrera).
• Que existan espacios en prensa y revistas, para aportar con artículos y nuestros conocimientos a la población en general y procurar una mejor calidad de vida.

Recomendaciones:

• Debe haber espacios para diálogo entre estudiantes y docentes, para ofrecerl apoyo no  solo en aspectos académicos, también debe tenerse presente aspectos emocionales de los estudaintes. acotó la docente Marlene Macías.
• Debe haber apoyo en el cambio de los esquemas establecidos sobre la labor social realizada por Pastoral (mayor compromiso y vinculación con la carrera).
• Que existan espacios en prensa y revistas, para aportar con artículos y nuestros conocimientos a la población en general y procurar una mejor calidad de vida.
• Publicar los mejores proyectos elaborados por los estudiantes, ya que existen proyectos muy bien elaborados que deben ser publicados, acotó el docente Galo Cobo.
• Crear espacios de reunión para que se concreten los proyectos. estructurar de otro modo este tipo de espacios para crear grupos de trabajo realmente motivados.
• Mayor vinculación con PUCE - Quito.
•  Una revista de la Escuela de Sicología.

Tercer Momento: Se entregaron escarapelas alusivas a la carrera a todos los estudiantes, docentes e invitados a la asamblea, así también se entregaron diplomas y esferográficos a los estudiantes con mérito académico.

 Cuarto Momento: Festejo a los Docentes por el Día del Maestro en el cual se entregaron presentes a los docentes, por el Día del Maestro, además se hizo un brindis con todos los estudiantes, docentes e invitados a la Asamblea.

 

Nuestros docentes

Uniéndonos al proyecto de la Conferencia Episcopal que está lanzando una “Misión Nacional” respecto a la Familia; hemos visto conveniente pedir mensajes a los docentes de la Unidad académica de la Escuela de Sicología, para compartir con toda la comunidad.

Así realizamos la siguiente pregunta: En vista de que estamos próximos a vivir el mes de la Familia, ¿Qué significado da Usted a la Familia?  

Marlon Mayorga: “Es el espacio donde se construyen los patrones de relación fundamental del individuo, mismos que permanecen de manera más o menos constantes el resto de la vida”

 

  

Gustavo Montesinos: “La familia es una exigencia actual de compromiso, hemos de construirle con esfuerzo a efecto de transfigurarle. la familia es una ayuda formidable para marchar hacia la plenitud” 

 

Marlene Macías: La familia es más que la célula de sociedad, es el continente afectivo del ser humano, en el que se produce un constante recibir y dar, pero no solo afectos placenteros sino también displacenteros, por lo cual cada familia debe propiciar un tiempo y un espacio para proyectar emociones regresivas, por la salud emocional del grupo”  

 

Galo Cobo: “La familia es el sustento de amor para un desarrollo sano en lo sicofísico, promoviendo una autoestima muy alta” 

 

  

Rodrigo Moreta Herrera: “La familia constituye un lugar de desarrollo y preparación individual y social basado en el amor y la formación de relaciones interpersonales. es un núcleo donde se constituye con creatividad y convivencia las potencialidades de los individuos”

 

 

María Augusta Villena: Es la estructura de la sociedad, el espacio fundamental primario de “encuentro” del Ser Humano con la sociedad, es el espacio fundante de calidez y apego del Ser Humano 

 

 

Luis Cevallos: Núcleo de la sociedad, organización de aprendizaje, desarrollo del Ser Humano donde aprende cultura: valores, hábitos, comportamientos. donde se da un liderazgo, comunicación; un ambiente de confianza y comunicación Puede influir en el desarrollo de talentos y saber de excelencia.

 

 

Rocío Rubio: la familia como núcleo generador de vínculos afectivos, es sin duda la estructura base de la sociedad que impulsa al ser humano a desarrollar todas sus capacidades en la medida de su cohesión interna, por lo tanto constituye el mejor nexo entre sus miembros y la sociedad.

 

 

 

Lucía Almeida: “Familia sinónimo de AMOR, nido de principios y valores que cimenta las bases para la excelencia en la convivencia y comunicación del ser humano” 

 

 

 

 Guido Enríquez 

 

  

Pablo Montalvo 

 

 

  

Marco Mena

 

 

                      Jorge Abril:           La Familia es la célula fundamental de la sociedad núcleo de amor, cariño, comprensión. es lo más sagrado que existe en la vida.

                      Franklin Pérez:     “Es el núcleo de la identidad cristiana y la base de la sociedad latinoamericana” 

¿Cómo nació la Escuela de Sicología?

Elaborado por:                                

Andrea Montoya (“II A” Sicología)

Lucía Silva   (“II A” Sicología)

 

Vinicio Mejía, DIRECTOR ACADÉMICO

¿Cuéntenos, cómo nació la Escuela de Sicología?

Al cambiarse el Prorrectorado, se nombra al Ingeniero Vinicio Mejia como nuevo Director Académico, con esto se crea la nueva carrera de Ingeniería Comercial y Contabilidad dentro de la Escuela de Administración, a través de ésta, se puede conocer las necesidades de una empresa y mediante encuestas realizadas se llega a la conclusión de que el área humana se ve desatendida. Allí entonces, nace la idea de crear una carrera que satisfaga esas necesidades y asi se genera el proyecto de la creación de la Escuela de Psicología.

Se reúnen después de sus tareas diarias el Dr. Santiago Añasco y el Ing. Vinicio Mejía a partir de las diez de la noche hasta las dos la madrugada y elaboran el nuevo proyecto.

El primer borrador se presenta el 14 de Mayo de 2003

La Actualización del Proyecto el 21 de Noviembre de 2005

Cambios El 23 de Enero del 2006

Aprobacion el 15 de Febreo del 2006

Aprobacion del CONESUP 31 de Marzo de 2006

Empieza su funcionamiento el 3 De Julio de 2006

 

Padre Juan Carlos Acosta, DIRECTOR DEL DEPARTAMENTO DE PASTORAL UNIVERSITARIA

¿Hace cuanto empezó a funcionar la escuela de psicología en la ciudad de Ambato?

Empezó a funcionar hace tres años en el 2006. 

¿Cual es la misión que tiene la escuela de psicología?

“Formar psicólogos para ayudar a la comunidad, con una línea humanística”, nos dice el padre Juan Carlos, pero nos recalca que falta inserción en problemas de mayor impacto social, que es lo que nos debería caracterizar como Escuela ya que solo se han realizado actividades sociales, lo que para el Padre Acosta,  significa algo normal ya que es una Escuela joven.

¿Qué mensaje daría usted a los futuros sicólogos?

Que se formen correctamente con excelencia académica e implantar un nivel característico que los diferencie de los demás.

Disfruten de la carrera que han escogido, y presenten proyectos que se enfoquen  a personas con necesidad espiritual y psicológica, que ayuden a crecer en sentimiento de solidaridad.

 

Doctor Santiago Añazco, DIRECTOR DE LA UNIDAD ACADÉMICA DE SICOLOGÍA

La carrera de psicología empieza su funcionamiento en el año 2006, con el primer semestre, incorporándose 31 alumnos a la familia PUCESA en dos paralelos con 15 alumnos respectivamente.

“La visión es ser una escuela con excelencia enfocada con valores  humanos”

Durante estos tres años de ardua labor han existido cambios que se han logrado gracias a la Asociación de Estudiantes y autoridades de la institución, ya sea en crecimiento físico como las nuevas aulas y laboratorios, además del material necesario  para nuestras actividades.

Además de programas de salud y convenios con Universidades extranjeras, como son la Universidad Santo Thomas de Bogotá y la Universidad Morón de Argentina.

Proyectos Futuros:

Consultorías gratuitas de los niveles superiores 6to, 7mo y 8vo hacia personas de escasos recursos.

Mensaje:

Como futuros psicólogos dejar a un lado otros intereses, desarrollar empatía con nuestros semejantes y formar una carrera de excelencia.

 

 

* Nota: Las fotografías han sido tomadas del Blog Dirección de Estudiantes

Aso. Estudiantes de la Escuela de Sicología – PUCESA

 

Aso. Estudiantes de Sicología – PUCESA

 

ESTATUTO DE LAS ASOCIACIONES DE ESTUDIANTES DE LAS DIFERENTES UNIDADES ACADÉMICAS DE LA PUCESA

Art. 3. Los fines de la ASO – ESTUDIANTES DE LA UNIDAD ACADÉMICA serán:

Propender al desarrollo y mejoramiento de la Escuela o Unidad Académica y la Universidad a través de la colaboración entre todos sus integrantes.

Participar en la dirección de la Escuela o Unidad Académica por medio de sus representantes.

Representar a los estudiantes de la Escuela o Unidad Académica defender sus derechos y procurar su unión, bien común y mejoramiento científico y académico.

Encauzar la actividad universitaria en beneficio efectivo del país.

Relacionarse con las Universidades y Entidades similares nacionales e internacionales.

Buscar la unidad estudiantil ecuatoriana y latinoamericana.

Contribuir a la solidaridad entre los pueblos y a la paz mundial y

Las demás que los estatutos y reglamentos le asignaren.

 

 INTEGRANTES DE LA ASO – ESTUDIANTES

La Asociación de Estudiantes de la escuela de Sicología fue posesionada el 4 de Diciembre del 2008 y está conformada por:

PRESIDENTE: Pablo Carrillo Dueñas

VICEPRESIDENTA: Sofía Rodríguez Moscoso

TESORERA: Carmita Montes de Oca

SECRETARIO: Andrés Borja